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2017自考《教育电声系统及软件制作》模拟题(5)

来源:考试吧 2017-8-14 15:08:19 要考试,上考试吧! 自考万题库
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  点击查看:2017自考《教育电声系统及软件制作》模拟题汇总

  名词解释

  1,声功率

  2,声强

  3,声波的干涉

  4,声波的绕射

  5,掩蔽效应

  6,鸡尾酒会效应

  7,"简并"

  8,声染色

  9,"声短路"效应

  10,幻象供电

  11,近区效应

  12,惠更斯原理

  13,响度

  14,音调

  15,音色

  16,哈斯效应

  17,双耳效应

  18,匙孔效应

  19,耳壳效应

  20,混响时间

  21,扬声器

  22,近讲效应

  23,电声教材

  24,轮廓效应

  参考答案:

  1. 我们将单位时间内通过垂直于声传播方向,面积为S的截面的平均声能量称为平均声能量流或平均声功率.平均声功率的单位为瓦(W).

  2. 声强是衡量声波在传播过程中声音强 的物理量.声场中某一点的声强,即在单位时间内,垂直于声波传播方向的单位面积上所通过的声能,记为I,单位为W/m2.

  3. 我们把这种频率相同(或相近)的声波迭加时所产生的声压(还有能量,位移)幅值与原有声波相比,具有不同的空间及时间分布的想象称为声波的干涉.声波的干涉现象是声波线性叠加的结果,干涉分为相加干涉和相减干涉,声波干涉将影响声音的响度和某些频率的声波分布.

  4. 声波在传播过程中遇有障碍物时,能饶过障碍物变向传播的现象称为声波的绕射或衍射.

  5. 人耳听觉的掩蔽效应是一个非常复杂的心理-生理过程.实验表明,当两个或两个以上的声音同时存在时,其中的一个声音在听觉上会掩盖另一个(或其它的)声音,这种现象称为掩蔽效应.

  6. "鸡尾酒会效应",就是在纷乱的酒会现场,人们照样能听出其中某个人的声音来,人耳的这种功能与人的心理需求有关,当人把注意力相对集中于某一说话内容,而忽略或不去理会(不注意)掩蔽声的存在时,人耳在噪声中分辨信息的能力便大大提高.

  7. 在某些振动方式的共振频率相同时,就会出现共振频率重叠现象,或称共振频率的"简并"

  8. 在出现"简并"的共振频率范围,将使那些与共振频率相当的声音被大大加强,导致室内原有的声音产生失真(亦称"频率畸变"),表现为低频产生嗡声,称为"声染色".

  9. 多数纸盆扬声器其振膜前后都是无封闭地直接暴露在空气中.如果直接在这样的状态下工作,纸盆(振膜)背后的辐射声波将部分地(尤其低频)绕射到纸盆的前面,由于前后声波相位相反,这样,纸盆前方的辐射声能将大大降低,这就是"声短路"现象.因此纸盆扬声器从不单独直接使用,而总是安装在扬声器箱上.

  10. 所谓幻象供电是在不增加传声器电缆内的芯线数目下,利用电缆内两根声频芯线作直流电路的一根芯线,利用电缆屏蔽层作为直流电路的另一根芯线.也就是说,信号传输电缆线兼作电源供电传输线.

  可见,采用幻象供电方式就能将信号输出线与电源线合用,用两芯电缆线便能完成馈电与信号的传输.

  11. 实际运用时,经常会遇到传声器声源较近的情形,如报告,独唱等,此时激振传声器膜片的声波已不能作平面波处理,而更接近于球面声波.当有指向性传声器处在球面波声场中时,会突出了低频,这种现象称为近区效应.

  12. 声绕射现象的机理基于声传播的惠更斯原理:声波波面上的所有点都可以看成是能够发生球面声波的子波源,这些子波源的波阵面就是传播着的声波的新波面.当声波传播途径中遇有有限大障碍物时,在障碍物位置的声波面受阻,但由障碍物边缘以外的(未受阻)波面上的子波源所形成的新波阵面,将绕向障碍物背后的几何影区传播.

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