普通本科生考研之后,部分毕业生会感觉自己不能适应导师的教学风格,不能适应课题组的氛围,心里常会感到有落差。一些有机会保研的学子,即使是投到本校导师的门下,仍旧有抱怨自己当初选择导师过于草率。那么,研究生怎样选择适合自己的导师?
这个问题仁者见仁。首先要认识到,普通本科毕业生,与“双一流”学生之间在知识层次上存在一定的差距,所以,短时间内可能无法“追随导师和课题组的步伐”,这是不可否认的问题。
选择导师,有认为导师的性格和人品最重要:理由是做事先做人;有认为申请到充足科研经费的导师有能力:所谓科研离不开钱的支持;有认为能拿出时间指点学生的导师:一年见不到几次面的导师,哪能教出好学生?也有主张选择有名气的导师:有名气,好办事。
这些方法似乎都有道理,不过,到哪里才能知道导师的人品性格,经费多少,一天有多久在实验室指点学生?随便找个学长能打听清楚么?更何况今年研究生考试如此火爆,能有接受的导师就很好,哪有可能顾及导师的名气,有“挑挑拣拣”的可能?
当然,本人的兴趣和研究方向同样重要,但是,兴趣无法带来学位。没有好的导师指引,哪怕把实验室的板凳坐穿,仍旧不会有研究成果,发不出有分量的文章,几年之后,毕业论文怎么办?
导师的名气和地位,未必会真实代表导师的水平。一些荣获“杰出青年”、进入“百人计划”的“学者”头衔,在科研实力上可能比不上某些高校的副教授;一些获得科研经费支持的学者,未必能做出科研成果,更有一些导师,可能奔走在行政道路上。
所以,如果没有条件获得全面的信息,最直接的办法,也是最管用的办法,就是查一查导师近几年是否发表过多篇高质量的文章,或者查一查导师所在课题组里的学生们,他们是否发表过有质量的文章。
无数事实不断地告诉我们,很多时候正确的选择比正确的努力更重要。同样的发表论文,能在《nature》上发表一篇文章,就可能“躺赢”高校教授职位,而在普通期刊上发表,可能溅不起一朵浪花。这也是某些高校在招聘时,不再提海外留学经历,而是要求“发表高质量文章”的原因之一。
翻看一些不足三十岁就迈进“博导”队伍的年青学者,虽然成功离不开自身的努力等各项因素,但是他们的背后都站着实力雄厚的课题组。课题组的成员都有发表高质量文章的能力,不正是说明导师的能力?导师的科研能力、对学生的指导能力、对科研方向的影响能力,都可以通过课题组文章的质量、数量表现出来。
在这样的课题组里学习和工作,“近朱者赤”,如果自己努力,个人的发展不会太差。如果足够努力和勤奋,有思维和灵感,研究成果能够发表在高价值的期刊上面,个人的发展会更加顺畅。
选择导师很重要,无论是读研读博,好的导师能够在“滋物细无声”之间,“好风送你上青天”,让你日后的学术之路走得相当顺畅。所以,如果无法近距离了解导师的性格、科研经费的多少、指导学生的时间长短,不妨查看一下导师近几年是否发表过有分量的文章。与其关注导师的名气、荣誉、职务,这些对过去的一种肯定的事务,不如查一查导师的课题组,近几年在科研领域里发表有多少高质量的文件。这些内容,查询更加简单便捷。
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