关键词：保研 手记

　　前天，我走到了东五楼下的打印店，打印推免登记表和承诺书。总共五张A4纸，还不及一科课件一章内容多，可我却觉得它很沉很沉。也许，我三年的努力就是为了最终填写这张表格。

　　三年前，我靠着10分的加分，才以超过录取线一分的成绩进入人大。刚入学并没有为自己制定明确的宏伟目标，也没有考研、保研的念头，想法很简单——做好每一件事、走一步看一步。记得入学教育的时候，当时的教务处副主任还为我们讲解保研的各项规定和制度，我对它一点感觉都没有，因为当时我的香港大学之梦还没有熄灭，还梦想着几年后考到香港去见EASON……(来源：《求学·考研》杂志)

　　大一第一学期，给我的唯一印象就是新鲜：学校的环境新鲜，上课的内容新鲜，周围的一切都是新鲜的……每天背着书包从一个教室到另一个教室，中午唱129，开开各部门的例会……忙忙碌碌，大一第一学期结束。期末的时候，面对着不够3.5的学分绩，我不知道是悲伤、失落，还是无助，当时唯一能做的就是不断安慰自己——人大毕竟不是高中，我这种成绩考进来的能弄成这样也不错了，路还很长，咸鱼也是能够翻身的。

　　第二学期，我总有一种“欠账”的感觉——别人在谈论学分问题的时候，我总是缄默不语，或是想办法回避，同时又在思考着如何才能够答好大学里的考试题。记得五月份的时候，回家和妈妈谈论起期末考试的问题时，我立军令状似的说：“我这学期必须要让大一整个的学分上3.5，这是必须完成的任务。”

　　妈妈说：“也别给自己太大压力了，其实我都问过了，大一的学分还是挺重要的，一旦落下了后面就很难追上了，估计你第一学期的排名之后很难再改了吧?”听着这话，我当时很淡定，还是在想——走一步看一步吧!

　　到了宿舍，别人问起我这学期的目标时，我说：“这学期如果上了3.6我就请客。”其他人都纷纷祝我好运，现在想想，当时的这种鼓励对我非常重要。(来源：《求学·考研》杂志)

　　在某个考英语的前夜，我在抱怨好几个单词老是背不下来，室友说：“你以为你现在努力最后能得奖学金、能够保研啊?你知道不知道其他人有多厉害，你看我，我对这些考试都无所谓了，我既不想评奖学金，也不想保研，给我多少分我都无所谓。”

　　我不知道他的这句话是安慰，还是挑衅，或者二者兼有?我依然淡定，继续背单词，心里暗想：让最后的事实说话!

　　大一结束的时候，我的两个目标都实现了——评上了奖学金，虽然只是三等，而且还是很边缘的状态;也请全宿舍的人吃了饭，大家交杯换盏，把酒言欢。

　　大二第一学期分专业，各种学科基础课纷纷开设。当时的我，还是以出国作为目标——申请香港或者美国，当时我已经对出国的情况有很多了解，去了很多展览会，问了很多师兄师姐这方面的问题。这个学期我第一次觉得自己记忆力到了极限——同时背好几门专业课：社会学，上卫生间还要捧着课件;公共管理学，恨不得睡觉的时候脑子里都在想知识点;考试周，几乎一天一科而且每科都不轻松。记得考完了一睡睡到第二天下午。

　　也是在这个学期，我对行政管理这个专业开始有了深入的了解，逐步建立了感情。也是在这个学期，我第一次做到了专业课不下90，而且这个记录又被我连续保持了三个学期。

　　大二结束的那个暑假，我看了很多书，许多都是老师上课提到过的。也是在那个漫长的暑假，我把志向从出国改为了保研。(来源：《求学·考研》杂志)

　　大三刚一开学，我开始集中思考保研的形势了：当时的我，虽然经过大二一年的努力，把学分排名从两位数变成了一位数，但还是第六，这是一个很边缘很危险的位置;科研几乎还没有像样的成果拿得出手……就这样，新一轮的“还债”工作又开始了。

　　2010年1月3日，大雪。第二天没有考试，但为了不耽误时间、提高复习效率，我十点多坐地铁从家来到学校上自习。因为从第三天开始，就是我们的考试周。接连十天，这样一个状态——白天教二、晚上“求是”。当时零下十度的低温，到后来手已经僵得写字都很困难，脚冻得快要肿起来。考试结束之后又和同组同学去做创新杯，挨家挨户地访谈、发问卷，体会到了社会调查的艰辛，当然也作出了我们几个人都满意的成果。

　　这个学期结束后，我学分仅提高了一名。妈妈看着我的成绩说“有进步，第二学期估计也没什么提升的余地了，你能稳住就很好了。”

　　我的目标是“保住第五，力争第四”。很快迎来第二学期——保研前最后一个学期，也是最重要的一个学期。

　　6月11日，世界杯开幕的那天，创新杯的结果出来了，虽然没有预想得好，但至少科研能保底了。当夜，我在“求是”楼自习到晚上两点，连开幕式都没看。而且，在回宿舍的路上开始流鼻血，止都止不住，我几乎都没有力气爬上床去……(来源：《求学·考研》杂志)

　　之后是我最喜欢的英德大战，一开始我还是到“求是楼”背公共政策。可这场比赛是进球大战，很多人给我发短信报告战况，实在忍不住了，放下书本，冲到东门外“女人街”去看街边的电视，走在路上还不忘背“金盾模型”、“奥斯特罗姆的多中心理论”……第二天晚上，别人已经结束了考试，开始彻底放松，彻夜看世界杯，我还在床上记着市政管理的内容……直到世界杯半决赛的那两天，第二学期所有的成绩都出来了。当时我的想法是：“我能做的都做了，剩下的就看天意了。”

　　大三这一年，我也经历了许多课堂以外的事情：帮老师做课题，初尝研究生的生活……

　　大三一年，我就是这样痛并快乐着，切身体会到了俞敏洪那句“从绝望中寻找希望、人生终将辉煌”的格言，实现了EASON演唱会的那句口号“九十分的快活”。

　　回想起我这几年的赶超之路：第二学期第十，第三学期第八，第四学期第六，第五学期第五，第六学期第二。我完成了自己当初认为不可能完成的任务。(来源：《求学·考研》杂志)

　　2012年5月份，我阴差阳错地去看了“五月天”的LIVE演唱会。(后来我搜到一篇报道说“EASON是五月天的忠实歌迷”，就当我这是“爱屋及乌”吧)阿信唱到《生命有一种绝对》时，他在台上哭了，因他回顾了从十年前一场演唱会的观众不到30人，到十年后在“没有屋顶的房间开演唱会”梦想成真的时刻;当唱到《倔强》时，我在台下哭了，因为我联想到了自己在保研路上的经历。

　　是啊!我没有任何天分，我却有梦的天真……

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