在与许多同学接触的过程中，小编发现许多同学其实有比较好的英语基础，但是在用口语表达自己的时候，中间喜欢出现呃…啊…这样的停顿，这样会导致让导师认为你的英语表达能力比较欠缺，并且无法自如的跟别人用英语进行交流。但在这里同学们一定要注意在复试的时候考查英语的面试，本质上就是导师在为将来选举能否带出去进行学术交流的同学的，所以同学们在这方面的能力上务必重视。那如果你发现自己说英语确实是会有许多停顿一下，就愣在原地，不知道该说什么，老师在这里也想告诉大家一个小技巧，你可以刻意训练自己，将这些停顿时的呃…啊…用一些很自然的英语口语进行填充，例如well，you know，I mean，speaking of that等。许多这样的类似口语，都可以在你不知道接下来该说什么的时候，拿出来让整个句子听起来更加流畅自然，同时还有更重要的一点是，它可以帮助你争取到思考的时间，你在说这些词的时候，就在脑子里快速检索老师问你的问题，假设他问你对疫情有什么看法?如果准备的时间不够，那么你就可以边说边在脑子里快速构建框架，说出来123点。

　　当然还有很重要的一点是，同学们肯定不能在去面试的时候仅仅靠临场发挥，一定需要先去了解一下院校常问的一些英语口语的问题，在这些大类上好好进行准备，只有充分准备好脑袋里有许多问题的答案，把表达也积累到位，同学们在面试的时候才能从心态上保证冷静应对。当然准备一个非常充分的自我介绍是非常重要的，不过同学们一定要注意，到时候考场上许多学校考察的形式不一样，小编之前了解过，也有一半的学校不让学生进行自我介绍，直接进行问答，所以同学们一定要提前了解清楚，有许多学校在自我介绍这一环节也规定了时限，例如只有两分钟或者三分钟，那同学们其实可以灵活的利用这两三分钟的自我介绍，设置一些兴趣点来引导导师接下来对你的问答的方向，这样你可以准备的问题就更准确了。例如跨专业考研的同学可以在自我介绍中提到你是跨专业的学生，并且用比较强调的语气说出来，这样就可以引导导师对你在换专业方面进行提问，例如会问why do you change your major?所以自我介绍一定是同学们要好好准备的内容。英语的自我介绍不需要太长，首先可以快速的告知你的名字来自哪里，毕业院校以及专业;其次可以非常简略的告知一下老师，你是一个什么样性格的人，以及你在大学中获得过哪些奖项，有过什么样特别出彩的实践经历;最后可以进行总结说非常感谢，能得到这次面试的机会。准备好文稿后要背的滚瓜烂熟，在这一环节一定要出彩。

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