二.境空题：本大题共9个小题，18个空，每空1分，共18分。把答案填在题中横线上。

　　11.教育学研究的教育现象主要包括教育的_________现象和_________现象。

　　12.美国教育家孟禄主张的教育起源论被称为是_________起源论;而马克思主义观点认为，教育只能起源于_________ 。

　　13.我国颁布的第一个现代学制被称为_________学制;正式实行的第一个现代学制被称为_________学制。

　　14.广义的教育制度是指_________教育制度;狭义的教育制度是指_________教育制度。

　　15.学生是教育的_________，又是自我教育和发展的_________ 。

　　16.直视手段一般可分为三类，一是_________直观，二是_________直观，三是_________语言直观。

　　17.我国中小学对学生进行德育的基本方法是_________，基本途径是_________ 。

　　18.班主任了解学生的基本方法是 _________;班主任的中心工作是_________ 。

　　19.课外校外教育的组织形式有群众性活动、_________活动和_________ 活动。

　　三、简答题：本大题共4个小题，每小题6分，共24分。

　　20.教育要适应人的发展的哪些基本特性?

　　21.我国社会主义教育目的的基本点是什么?

　　22.一名合格的人民教师应具备哪些基本的知识素养?

　　23.我国中小学德育应完成哪几个方面的任务?

　　四、论述题：本大题只有1个小题，满分13分。

　　24.在我国建国后的教学实践中，曾出现过学生走出校门，学工、学农、学军等作法，认为学生获得知识主要借助于他们自身的社会实践。试从某一教学过程的基本规律出发，对这一作法进行评述。