主持人：各位亲爱的新浪网友大家好，在这样一个阳光明媚的早晨，我们非常有幸请到两位MBA辅导名师，一位是王老师，一位是赵老师，我们知道，2006MBA联考大纲已经于7月10日发行了。为了让考生精确把脉2006MBA联考大纲精髓，新浪网教育频道邀请MBA联考数学辅导名师王老师、写作辅导名师赵老师为大家解读新大纲。
王式安：你好，非常高兴今天有机会和大家交流，因为大纲已经公布了。我想，从我教学这么多年的经验怎么来分析大纲，能给大家提供点有用的信息。
今天主要谈三个问题。
第一个问题是新老大纲有什么变化，差别在什么地方。第二个问题是这个变化反映了什么问题，反映了考试指导委员会的什么意见。第三个问题，我们怎么复习，下一阶段怎么开始做好复习工作。
关于第一个问题，大家都可能已经拿到新大纲了，我主要谈数学部分。
数学有四块，初等数学、微积分、线性代数、概率论，这四块没变，变的是原来总分是70分，现在是75分。第二个变化是，原来总共是23个题目，其中12个是问题求解，11个是充分性判断。现在新大纲上变成25个题，其中14个问题求解，充分性判断11个。第三个变化是原来问题求解是每小题4分，现在每小题3分，去年的充分性判断每小题2分，现在改为3分。换句话说，今年的所有数学两类题目都是每小题3分。初等数学原来占的比例是18分，今年还是18分。去年的微积分是22分，今年增加了2分，变为24分。去年的线性代数是14分，今年是15分。去年的概率论是16分，今年的概率论是18分。今年增加的5分，2分给了微积分，1分给了线性代数，概率论给了2分。
大纲上变化比较多的一个地方还有，原来的初等数学中二项式定理去掉了，改成等差数列和等比数列，原来的数列还是要靠的，二项式定理大纲中没有写上。
微积分中的一元函数微分学中的无穷广义区间去掉了，多元函数微分学中的二阶偏导数的概念去掉了。
线性代数没有变化。
概率论中去掉了全概率公式和贝叶斯公式。下面有一个地方改了一个字，这个没什么好谈的。
这样，今年的大纲上改了以上内容，时间上有变化、分值上有变化，内容上有变化。这是一个表面现象。我们想，通过这个现象表现了考试指导委员会什么想法呢？第一，考试指导委员会对内容精简了一些，没有必要的就去掉了，主要是想减轻广大考生的负担。更重要的，我认为，这样的调整是有利于有工作实践经验的同志今后进一步复习和报考的。因为考普研和考MBA不一样，普研是应届生比较多，MBA往往是需要工作了几年，那么数学就有可能忘掉了。还有是，公式也不能像在校生背得那样熟，这好象是不利的。但是现在考试中心和考试指导委员会想怎么把题进行改革，从题的方面有利于有实践经验的同志。
从出题上大家可以看出一个明显的倾向，分析的问题多了，不是简单的套公式，现在文字题比较多，需要你自己分析，不是像中学或大学作数学题，套一个公式就完了。这对有工作经验的同志来说，他分析问题的能力强了，这样，解决问题的能力也增强了。
今年还有一个问题，不知道大家注意没有，考试大纲中给了一个样卷。今年的分数没有像去年那样给出来每类内容占的分数比例，今年没有说，只给了一个样卷，这样有一个好处，如果给了一个模式，那就比较死板，当然，现在考试的模式也比较固定，适合大家复习。但是并没有必要把其固定化，从样卷上大家可以有比较具体的概念。
从现在的复习大纲来看，不知道大家注意没有，大纲上有的没有划掉的，有可能在某种形式上来考。比如去年就有这样的情况，举个概率论的问题，均匀分布是去年大纲上就划掉了，今年也没有，但是，在2005年1月的考试上就有均匀分布密度的题目，它没说均匀分布，但实际上就是。样卷上有一个指数分布的题目，而大纲中划掉了。所以，基本的东西大家要掌握，不是要局限于大纲，而是要灵活掌握。
最后谈复习的问题，第一，要把这次同时出版的《数学复习分册》通读一遍，把有些基本概念理清楚。我仔细阅读了2006和2005年的教材，应该说，2006年的教材划掉了几部分，增加的内容很少很少，这也反映了考试指导委员会想减轻大家负担的目的，考最重要的，考素质问题，所以有些内容简化了。复习的第一点就是要通读，要领会入学考试研究中心编制的辅导教材说明中的一些精神。
第二点，不妨做一点后面的习题，今年大纲把历年的考题都附在后面了，还包括分析，这很好。我认为要适当做题，虽然我不赞成题海战术，但是数学不做题是不成的。
第三点，怎么增强大家的综合判断能力。这么多题，要在这么短的时间内做完，大概每题只有不到3分钟的时间，这样速度就要比较快，这就要看你的综合判断能力了，每个题的计算量都不太大，但是概念不少，每个题都起码牵涉到两三个概念，这就看你学了以后能不能综合分析判断。我们的考试叫综合能力考试，就是考你的能力。我同意数学也需要推导能力、逻辑分析能力等等，但是最重要的是一个综合分析判断的能力。在复习的时候，要把这方面的内容融会贯通。
第四点，对文字题要有足够的重视，当然书上的题比较倾向于某一方面，当然要复习每章、每节的内容，书上的文字题比较少。而真正考试时，大家做一下历年的考题，特别要注重自己文字分析能力，注意一下文字中怎样打埋伏让你去分析，这样，将来会得到一个比较好的分数。
在现阶段，这一段时间多做一些基本题，到10月份多做各种各样的综合题，到12月份下旬少做题，多作分析，找自己的问题，有一句话可以作为最后的总结，你有时候找到自己的问题比去分析书面上的问题还重要，因为你自己找到自己的问题，发现的弱点以后，就有针对性去进行提高，就会得到比较好的分数。
主持人：感谢王老师精采的分析。现在写作名师赵老师已经来到我们的现场，先请赵老师给大家打声招呼。
赵鑫全：各位网友大家好。
主持人：刚才王老师已经介绍了数学方面的变化和应对情况，请您从写作方面谈谈新大纲的变化，以及同学们应该怎样复习。
赵鑫全：我主要谈一下今年的写作考试大纲的特点，有三点：第一，同去年大纲相比存在着不变的说法，比如对写作考试具体的内容要求、考试形式等等是不变的。第二个特点是变，同去年相比还存在一些变化，主要体现在分值的变化，在去年整体写作考试的分数是70分，今年转变成65分。其中论证有效性分析是30分，论说文由40分转化成35分。实质问题变化不大，但是考试要注意明着不变暗着变的特点。去年有论说文、文字材料的分析文和案例分析三种，但是大家注意，案例分析已经是连续两年出了，但是MBA联考所进行的改革和尝试是我国其他类型的考试所不具备的，无论是论证有效性分析还是案例分析都是自己独创的，在第一年可以说是一个实验阶段，到第二年就要进入执行阶段了。如果按照时间线索继续追溯MBA入学联考的写作考试，我们会发现，第一年论证有效性分析是评论型文章，对这种写作提出了一些要求，但是很多考生未必能在第一年掌握，所以在第一年大家写的论证有效性分析可以说是多种多样。在第一年的情况下，整体改卷没有出现大的变化，学生没有出现大的失误，还与去年一样。原因在于，改卷者本人对考生对于这种考试类型的掌控能力的理解。但是有了第一年的考试以后，紧接着进入第二年，整体的考试出现了一个大的偏差，很多考生由于还是执意按照第一年的方式去复习或学习，他写论证有效性分析的时候就出现了大的偏差，在改卷的过程中就出现了许多同学这门考试得零分，论证有效性分析不得分。从这里我想告诉大家，第一年实验阶段对他影响不大，到第二年执行阶段的时候改卷者不会考虑学生是否掌握了，因为已经有了一年的考试积累。
为什么要让大家注意明着不变暗着变呢，特别是案例分析，没有说最后一道给材料作文究竟是案例分析还是以什么形式写，当时我也是在新浪专访对这个题目进行分析的时候，老师和学生也提出了多种意见，事实是到考试的结果中大家分数变化不是很大，但是今年的考试不要用去年的考分估计今年的形势，去年实验期结束，今年进入了执行期，必然按照严格的要求来执行。我们和命题者和改卷人进行过一致沟通，命题者的一致思想是要贯彻去年的要求，体现学生的写作能力。对考试者，要严格按照命题者的思路，按改卷的要求，对考生在考试中要表现的内容和管理思维进行严格的评断。在两者意见相似又有了去年的模式基础之下，我提醒今年的考生切不要掉以轻心，不要疏忽这种新型的考试。
谈到这里，考生一定要了解MBA入学写作考试究竟要考什么。第一个考的是一种思维能力，具体体现在思维的发散性，无论是论说文考试还是案例分析，都考察了思维发散性，也就是说，对你的一个观点或决策，你将要从几个方面，能从几个方面进行论证，这就是思维发散能力。这对未来的管理者有什么作用呢？也就是说体现了你的决策能力前面的被选决策方案的产生能力，这点非常重要。但是大家知道，最终作决策是在多个决策中去选，也就是说思维能力还要体现在思维正确性的判断能力，这点从论证有效性分析中要详细对考生进行详细考察。论证有效性分析和论说文中的案例分析，一个是考察思维发散能力，第二个就是思维的正确的判断能力。
再有，我要提醒大家，案例分析和通常意义上的论说文不同，在机械工业出版社出版的相配套的辅导教材中，语文这课中，我详细地对论证有效性分析和案例分析有什么不同进行了分析。以往的论说文会根据一个材料和主题提炼一个主旨，最终的目的是要在社会或哲学层面进行价值提升。但是案例分析的核心实质是进行对某件事、某个人的管理中产生的问题进行评判或给出相应的解决问题的意见，也就是说，它更强调的是就事论事。这是两者的实质区别。
我提醒大家，写作方法是不变的，但是MBA的写作考试绝对有自己的特点，我们从初中到高中以至考大学、考MBA，都经历过写作考虑，无论哪种考试，只要是写作考试都会要求你的语言、逻辑、思维，但是重点在于考核的内容不同。大家要明白，考核的内容一定是基础的商务知识，但绝对不是专业的商务管理知识。所以有些人提出在这里用大量的管理知识充斥到这种考试中，我认为这是不合适的。它是基础的商务知识，在基础的商务知识之上锻炼出大家的实际操作能力，也就是管理的实战能力。如果单纯地用商务管理知识补充就能应付这个考试，这种想法是不正确的。
我记得在去年9月份，我在新浪专访的时候对考试大纲提出了意见，当时我提出了一点，今年如果第一年考试的话，更多的要考到决策能力，事实上去年最后一道命题就是在决策方向。今年我依旧提出大家要关注管理的五大效用，也就是管理五大有效性的判断。还有我们现在讲管理上的两个热点一个建设，今年我同样提出这个重点，大家在考试的时候要注意。
