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教育峰会专题论坛(二):先做大还是先做强?

  李丰:我们换个问题,我问一下另外做IT的两位先生,因为我知道对清华万博,但是没有那么仔细的了解,我们对韩总还是稍微了解了,我想韩总还是比较倾向于做后学历教育,也是比较难做的,相对专业的市场,我们就不知道你们两位在这个问题上,也给点各自的建议,因为我知道清华万博多多少少也还是铺出了好多的点,大一点的项目比较而言。

黄建

清华万博总裁  黄  建   【我想认识他】【网友评论

  职业教育应避免某一个专业做大

  黄建:万博我觉得在强和大的观念上呢,从万博本身的发展来讲,就是因为第一个,我们肯定是面向强,但是这个强,其实强而大,有时候不是矛盾的,但是我们理解的强在哪儿呢?第一个我们要做专业,如果我们作为企业来讲,所有的企业都希望自己的企业要形成垄断式的,形成最大规模的,但实际上我们再教育这个行业,我们认为就是说,用一种通俗的话来说,不能一个专业上吊死,应该相关专业根据你的资源情况,相关专业做广,在每个专业做精做强,同时在相关的专业,只要你有资源,这是我们第一个概念,就是说在强调第一个概念。

  第二个就是大家知道做职业教育这个行业,跟我们一般做产品还不完全一样,就是我做一个杯子,做一个通用的消费品,我可以垄断市场,但是在另外从另外一个行业来讲,我们面临的产品是人,他将来要就业要发展,所以你不可能做到垄断,同时你也不可能做到规模特别大,为什么这是产业的特色,我举个例子就是我们所有的高校,每一个院系招人都是限定的,假如说某一天我们清华大学,计算机系,每年现在招200人,假如说放开说能招到2万人,能不能这么做?其实做教育有一个非常普遍的原则,一定是首先做精同时在相关领域你有资源你有领域的方面能够做到平摊,在这方面加强,希望通过这种价值来做大,所以万博的发展今后也是往这个方向走,我们在网络方面在软件方面,以及在动漫方面,都是与我们的IT相关的,都是基于互联网的,那我们可能在某个专业上,我们不希望几万人,同时加持效益做大,所以强跟大,我认为第一个不矛盾,但是我觉得我的观念是避免某一个专业做的特别大。这是教育的非常忌讳的一点。

  说白了是定制的,不是标准化的,哪个人到某个工作岗位上他都是定制的,不是标准化的。所以在这种定制的情况下,如果做大的话,那对企业可能就是一个方向做非常大的话可能是一种灾难,所以这是我们的教育的一个理念。

  李丰:多谢,您把这个战火没向右边燃,向左边燃了。我们先让韩总讲做大和做强的问题。我顺便问一下薛总,你们也打算,进动漫和数字艺术行业。

  黄总:今年要正式介入这个领域。

韩少云

达内IT CEO  韩少云   【我想认识他】【网友评论

  做大与做强是辨证统一的关系

  韩少云:游戏学院李总这边也是我们学习的榜样,今天我们也很荣幸的看到了达内的第一次超过了游戏学院,那么实际上就是说这个做大和做强是一个辩证统一的,并不是一个鸡和蛋一样并没有先后的关系,就是一个企业想做强必须要做大,想做大一定要做强,做不强一定做不大,做强是做大的前提和基础,做大又为做强提供了源源不断的动力,举个例子,一亿元收入的公司,拿10%的收入来做研发的话是1000万,如果我做到两个亿,可以拿2000万来做研发,那么1000万跟2000万研发的投入肯定是不一样的。

  再举个例子,像达内这种公司,我们有专门教学研发团队,可想而知一个小的培训机构,他不可能有专门的研发机构来研发教学的过程教学的课件,实际上就是说我们一直主张既要做大又要做强,IDG是我们的投资人,也是他们的要求,我说我们要做的稳一点,先做强再做大,我们既要做大又要做强。那么另外一个就是说,从达内过去的这些年发展来看,实际上我们做了8年,游戏学院做了5、6年的样子,去年我们仍然这个环境我们都知道,对IT培训行业是一个巨大的挑战,有很多的小的培训机构都已经关门了,达内依然开了6家新的东西,而且现在依然活的很好,今年已经开始赚钱了,给IDG的报告上应该能够看到,那么截止到目前为止,我们达内2010年的新中心已经开了4家了,实际上之所以我们能够抵御住去年的金融风暴,跟达内做强的根基有很大的关系,我们也会在这样的环境下,我们也会逆势的扩张,虽然这些中心在去年实际上是不赚钱的,那么今年过完年马上就赚钱了,也为今年的做大,奠定了一个很好的基础,那么实际上就是让我们也并不是盲目地去扩张,实际上业内的很多同行,由于我们的就业,在业内应该是最好的,你们有这么好的教学质量,这么好的就业的口碑,为什么做的那么慢,实际上我们是一个保持匀速发展的速度,所以在即使有这样金融风暴过程发生的话,对达内也非常微小,所以我们即使在金融风暴我仍然会去扩张,这样对我们没有任何的影响,这个风暴过后又会按照我们既定的要求做,这就是我们一个做强所起的作用,那么做大以后又有源源不断地的资金再回流回来,去做更深层次的这种创新,这种研究。我相信也欢迎在座的各位到我们公司去参观,实际历史有很多非常业界创新的教学手段,你们去看到我们全国的接近40个培训点,我们是授课的老师在一个培训点,就是我们的远程教学,在中国商业化这个远程教学里面,我们应该是做的最大的,因为在座的基本上没有远程教育的手段,另外我们的创新就是我们的学员的后付费的方式,因为做这种职业教育的话周期很长,一般是4到5个月,长的要8到10个月,他的学校一般会在一万五,到两万块钱这样的付费,我们培训的客户就是没有收入应届的大学生,就是我们想一个办法就是让他们先学习后付费,或者先少交一部分钱,大部分钱是在我们学习完了,找到工作就业以后,再分歧把它学费还给我们,所以这样一种方式的话,就是一个低门槛,另外就是我们IT培训或者职业培训,或者单位课时的价格。或者这个教育培训要便宜的很多很多,要相差5倍。

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