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2019年经济师《初级人力资源》章节习题(第一章)

来源:考试吧 2019-09-30 10:10:36 要考试,上考试吧! 经济师万题库
考试吧整理“2019年经济师《初级人力资源》章节习题(第一章)”,更多初级经济师考试模拟试题,请微信搜索“万题库经济师考试”或访问考试吧经济师考试网。

2019年经济师《初级人力资源》章节习题汇总

  第一章 个体心理与行为

  【例题·单选题】人格赖以生成的物质基础是由( )奠定的。

  A.遗传

  B.环境

  C.情境

  D.文化

  『正确答案』A

  『答案解析』本题考查人格的影响因素。遗传奠定了人格赖以生成的物质基础。

  【例题·单选题】良好的同事关系、家庭教养方式属于( )。

  A.遗传

  B.环境

  C.情境

  D.文化

  『正确答案』B

  『答案解析』本题考查人格的影响因素。环境因素包括教养方式、教育背景、生活环境、社会经济基础、人际关系即个人体验等。

  【例题·单选题】关于人格的说法,正确的是( )。

  A.一个人所受的教育对他的人格没有什么影响

  B.人格是不稳定的,随时都会改变

  C.人格在很大程度上受遗传影响

  D.精神分析从个人意识经验发展和成长潜能整合的角度理解人格

  『正确答案』C

  『答案解析』环境塑造人格,选项A说法错误。人格是稳定的,选项B错误。选项D对应的是人本主义,不是精神分析。

  【例题·单选题】马斯洛将生存置于个人需要层次结构的底端,这种观点属于人格理论中的( )。

  A.精神分析理论

  B.人本主义理论

  C.人格特质理论

  D.“大五”人格理论

  『正确答案』B

  『答案解析』本题考查人本主义理论的内容。

  【例题·单选题】根据奥尔波特的人格特质理论,属于人格的建筑构件特质的是( )。

  A.枢纽特质

  B.核心特质

  C.次要特质

  D 基本特征

  『正确答案』B

  『答案解析』核心特质是人格的建筑构件。

  【例题·单选题】根据“大五”人格理论,( )高的人具有健谈、精力充沛、果断的特质。

  A.外向性

  B.和悦性

  C.公正性

  D.情绪性

  『正确答案』A

  『答案解析』本题考查“大五”人格理论。

  【例题·单选题】下列特质中,不属于巴斯等人用调查和访谈方法区分出的有魅力领导者特征的是( )。

  A.魅力

  B.激发动机

  C.智力激发

  D.勇于实践

  『正确答案』D

  『答案解析』D选项的正确描述应该是“个人化的考虑”。

  【例题·单选题】按照心理学对智力的理解,教师、律师和领导三者均具有较高的( )。

  A.言语能力

  B.知觉能力

  C.数学能力

  D.演绎能力

  『正确答案』A

  『答案解析』本题考查基本的智力维度。言语能力是指理解、使用口头和书面语言的能力。教师、律师、领导都需要具备这种能力。

  【例题·单选题】对一个想学好外语的学生来说,最重要的智力维度是( )。

  A.数学能力

  B.记忆力

  C.推理能力

  D.演绎能力

  『正确答案』B

  『答案解析』本题考查基本的智力维度。记忆力是指识记、保持和回忆句子的能力,学习外语需要有很好的记忆力。

  【例题·单选题】掌握解决问题的规则并能有效解决问题的能力是( )。

  A.推理能力

  B.空间认知能力

  C.演绎能力

  D.直觉能力

  『正确答案』A

  『答案解析』本题考查基本的智力维度。推理能力是指理解解决问题的原则并解决问题的能力。

  【例题·单选题】吉尔福特制定的智力三个维度不包括( )。

  A.智力操作的方式

  B.原始的能力

  C.内容

  D.产品

  『正确答案』B

  『答案解析』本题考查智力结构的基本理论。吉尔福特制定的智力三个维度:智力的操作方式、内容、产品。

  【例题·单选题】关于能力、知识与技能的说法,错误的是( )。

  A.知识是概括化的经验系统

  B.能力是可以无限发展的

  C.能力是一种概括化的心理特征

  D.技能是概括化的行为模式

  『正确答案』B

  『答案解析』本题考查能力、知识与技能的内容。能力发展到一定程度上就会定型,但知识和技能却可以不断积累。

  【例题·单选题】包括对自我的控制、自信和工作的灵活性,属于领导者应具备的( )能力。

  A.服务意识

  B.认知能力

  C.管理才能

  D.个人效能

  『正确答案』D

  『答案解析』本题考查领导者的胜任特征。个人效能包括:对自我的控制、自信和工作中的灵活性。

  【例题·单选题】下列情绪状态中,长期持续会导致免疫系统受损害,甚至引发疾病的是( )。

  A.心境

  B.应激

  C.激情

  D.激动

  『正确答案』B

  『答案解析』本题考查情绪状态。长期处于应激状态的人,免疫系统的作用会受到损害,从而导致疾病的产生。

  【例题·单选题】下列情绪的基本理论中,属于认知评价理论的是( )。

  A.情绪是内脏器官和骨骼肌活动在脑内引起的感觉

  B.外周的生理活动,如血管的扩张和收缩时引起情绪变化的原因

  C.情绪的体验不能简单理解成在个人的大脑中发生了什么,评价通常是在无意识状态下发生的

  D.情绪就是动机,不能把动机归结为内驱力

  『正确答案』C

  『答案解析』本题考查情绪的基本理论。美国兰格理论强调生理;美国汤姆金斯强调内驱力;美国拉扎勒斯强调认知评价。

  【例题·单选题】以下哪个成分是态度的核心与关键?( )

  A.认知成分

  B.情感成分

  C.行为倾向

  D.价值观

  『正确答案』B

  『答案解析』本题考查态度的概念。美国心理学家佛里德曼认为态度包含三个组成部分。其中情感成分是态度的核心与关键。认知是基础。

  【例题·单选题】根据莫里斯的生活方式理论,下列说法中,错误的是( )。

  A.价值一词包含三种基本含义

  B.实际价值是指一个事物实际具有的价值大小

  C.客体价值强调对象本身的属性

  D.价值观是对理想生活方式的憧憬

  『正确答案』B

  『答案解析』实际价值是指不同事物所表现的差别喜好的倾向。

  【例题·单选题】看到一个喜爱的球队赢得比赛时,球迷欣喜若狂,此时球迷的情绪状态是( )。

  A.应激

  B.心境

  C.热情

  D.激情

  『正确答案』D

  『答案解析』本题考查情绪状态。激情是一种强烈、短暂、爆发式的情绪状态,有明显的外部表现,比如狂喜、绝望等。

  【例题·多选题】威尔逊认为领导的胜任特征包括( )。

  A.预测变化

  B.服务意识

  C.寻求支持

  D.认知深度

  E.驱力水平

  『正确答案』ACE

  『答案解析』本题考查领导者的胜任特征。在麦克里兰理论的基础上,威尔逊进一步把领导者的胜任特征简化为:预测变化、寻求支持、驱力水平。

  【例题·多选题】关于情绪和情感关系的说法,正确的有( )。

  A.情绪是与有机体的生理需要能否被满足相联系的体验

  B.从产生顺序来看,情绪反应在先

  C.情绪往往由事物的表面现象引起

  D.情感的变化受情绪的制约

  E.情绪是情感的外在表现

  『正确答案』ABCE

  『答案解析』本题考查情绪和情感的关系。情绪的变化受情感的制约。

  【例题·多选题】消除偏见可能采取的方法有( )。

  A.增加认知

  B.平等接触

  C.创造消除偏见的环境

  D.改变态度

  E.对抗刻板印象

  『正确答案』BCE

  『答案解析』本题考查偏见。消除偏见的方法:对抗刻板印象;平等接触;创造消除偏见的环境。

  【例题·多选题】关于价值观的说法,正确的有( )。

  A.价值观既是一种个体现象,社会现象,也是一种文化现象

  B.价值观随情景不同而改变

  C.价值观不是内隐的,是外显的

  D.价值观比态度更形象,更具体

  E.价值观对行为具有解释、预测和导向作用

  『正确答案』AE

  『答案解析』本题考查价值观。

  【例题·多选题】关于能力、知识和技能的说法,正确的有( )。

  A.知识是概括的心理特征

  B.技能是概括化的行为模式

  C.能力是概括化的经验系统

  D.知识可以不断积累

  E.技能发展到一定程度就会定型

  『正确答案』BD

  『答案解析』本题考查能力与知识和技能的区别。知识是概括化的经验系统、技能是概括化的行为模式,能力是概括化的心理特征。能力发展到一定程度会定型,知识和技能可以不断积累。

  【例题·多选题】艾森克用实验心理学的方法研究人格,将人格划分为( )等维度。

  A.抑郁

  B.乐群

  C.外倾

  D.敏感

  E.神经质

  『正确答案』CE

  『答案解析』艾森克对人格维度的划分采用了外倾和神经质两个维度。

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