(五)权变理论

　　权变理论

　　不同领导风格不同情景下的效能

　　【例5?单选题】费德勒在研究不同领导风格不同情景下的效能时指出，"-3情景维度呈现上下级关系好、工作结构高、职权较大的情况时，其产生的领导效能是(　　)。

　　A.工作取向高，而关系取向低

　　B.工作取向与关系取向均低

　　C.工作取向低，而关系取向高

　　D.工作取向与关系取向均高

　　【答案】A

　　【解析】本题考查权变理论的八种效能。当情景维度呈现上下级关系好、工作结构高、职权较大的情况时，其产生的领导效能是工作取向高，关系取向低。

　　【例6?单选题】根据费德勒的权变理论，最适合于关系取向领导风格的情景是(　　)。

　　A.上下级关系较好，工作结构化程度较高，领导者职权较大

　　B.上下级关系较坏，工作结构化程度较低，领导者职权较大(环球网校2016经济师《中级人力》辅导:第2章领导行为)

　　C.上下级关系较坏，工作结构化程度较高，领导者职权较小

　　D.上下级关系较好，工作结构化程度较低，领导者职权较小

　　【答案】D

　　【解析】本题考查费德勒的权变理论。最适合于关系取向领导风格的情景有两种.一种是上下级关系较好，工作结构化程度较低，领导者职权较小;另一种是上下级关系较坏，工作结构化程度较高，领导者职权较大。

　　(六)领导――成员交换理论(LMX理论)

　　主要观点：

　　1.领导者把下属分为“圈里人”和“圈外人”;

　　2.属于“圈里人”的下属与领导者打交道时，比“圈外人”有更少的困难，能够感觉到领导者对他们更负责;

　　3.领导者倾向于对“圈里人”比“圈外人”投入更多的时间、感情以及更少的正式领导权威;

　　4.“圈里人”比“圈外人”承担更高的工作责任感，对于其所在部门贡献更多，绩效评估更高;

　　5.交换过程是一个互惠过程，领导者和下属可以相互影响对方的自我形象;

　　6.领导者和下属两者都作为个体，通过团体进行反馈。

　　【例7?单选题】关于领导――成员交换理论的说法，正确的是(　　)。

　　A.领导者在与下属确立关系的早期，就已经分出了“圈里人”和“圈外人”

　　B.领导者对于“圈里人”会投入更多的时间、感情以及更多的正式领导权威

　　C.在工作中，“圈外人”要比“圈里人”绩效更高(环球网校2016经济师《中级人力》辅导:第2章领导行为)

　　D.领导――成员交换的过程是单向的

　　【答案】A

　　【解析】本题考查领导――成员交换理论。领导者对于“圈里人”会投入更多的时间、感情以及更少的正式领导权威。在工作中，“圈里人”比“圈外人”绩效更高。领导――成员交换的过程是一个互惠的过程。所以选项BCD错误。

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