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一级建造师考试
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2010一级建造师《机电工程》各题型答题方法

来源:网络 2010-8-16 8:20:25 考试吧:中国教育培训第一门户 模拟考场
2010一级建造师考试将于2010年9月11日、12日举行,本文特收集整理“2010一级建造师《机电工程》各题型答题方法”供广大考生使用,预祝各位复习顺利,取得好成绩!

2010一级建造师《机电工程》各题型答题方法

  针对不同题型特点我们应该采取不同的答题方法。

  1、单项选择题

  单项选择题大都是教材中的基本概念、原理和方法,题目较简单。只要扎根教材复习,容易得高分。单项选择题一般解题方法和答题技巧有以下几种方法:

  (1)直接选择法

  即直接选出正确项。单项选择题中的大部分属于这种形式,其命题点直接来自于考试用书中的基本概念、原理和方法,一般比较简单,如果应试者对试题内容比较熟悉,可以直接从备选项中选出正确选项,以节约时间。

  如果正确答案不能直接被一眼看出,可以采取以下技巧进行答题:

  (2)间接选择法,

  如果正确答案不能直接被一眼看出,可采用逻辑推理的方法进行判断选出正确选项,也可以采取逐个排除不正确的干扰项、最后选出正确答案的方式,对于选择题,尤其是单项选择题,一般来说,正确的选择答案几乎直接取自于指定教材,其余的备选项要靠命题者自己去设计,命题者水平再高,有时为了凑答案,句子或用词不是那么专业化或显得又太专业化,通过对答案和题干进行研究、分析、比较可以找出一些陷阱,去除不合理备选项,就可以提高得分的机率。

  (3)感觉猜测法:

  通过排除法仍有2个或3个答案不能确定,甚至4个答案均不能排除,这时候可以凭感觉随机猜测。一般来说,排除的答案越多,猜中的概率越高,单项选择题一定要作答,千万不要空缺。

  总之,对于单选题,由于比较简单,所以我们大家在做题时,要在看清题意仔细审题的基础之上,正确作答,争取拿高分。对于不确定的题目本着以下两个原则按照上述介绍的方法作答:

  (1)宁可错选,不可不选

  这个道理非常简单,您选择了就有机会得分,没有选择是绝对没有机会得分的。选择题是计算机评分,它不管你是不是真正理解了这个知识点,只看结果,所以,考生千万要注意,宁可错选,不可不选。

  (2)重视第一感觉

  一般说来,答题时应注重初始感知和判断,但也不宜局限于此,对于不甚确定的题目,往往第一感觉的正确几率较大。

  2、多项选择题

  一般而言,多项选择题的作答有一定难度,应试者考试成绩的高低及能否通过考试科目,在很大程度上取决于多项选择题的得分。因此在实际考试是我们对这一部分要引起高度重视,我们推荐大家采取以下策略:

  (1)综合运用多种方法找出最有把握的选项

  应试者在作答多项选择题时的推荐步骤:

  首先,选择有把握的正确选项;

  其次,通过排除法、逻辑推理法等间接方法把有把握是错误的选项排除掉;

  另外,还要注意,对于没有把握的备选项最好不选,除非你有绝对的把握。

  (2)宁可少选,不可多选—“宁缺勿滥”

  因为多选题的评分标准与单选不同,选的都正确但是少选了,每个选项可以得0.5分,但是,如果有一个选项选错了,整个题就一分没有了。所以,我们建议对于多选题,只做有把握的,不要去冒风险,除非你有绝对的把握,否则最好不要选4个答案是正确的。

  当对所有备选项均没有把握时,可以采用猜测法选择1~2个你认为把握较大的备选项,得0.5分(或1分)总比不得分强。

  3、案例分析题

  对待案例题,除掌握其知识要领外,答题技巧和方法应该是案例答题的难点所在。因此对背景案例进行分析解答时应注意以下几点:

  (1) 结合本专业的特点进行分析,工业机电工程案例背景通常取材于机械、汽车、电子、电力、冶金、建筑、建材、石油、化工、石化、轻纺等工程项目,包括采购、安装、调试、试运行、竣工验收到回访保修各阶段。

  (2) 运用《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》及《工程经济》的基础理论,以及应用机电工程的施工技术和相关法规知识、管理知识,围绕机电工程专业的施工质量控制、安全控制、成本控制、进度控制、现场管理等内容提出的要求分析问题。

  (3)注意背景材料:应试者要详细阅读案例分析题的背景材料,一般来说案例背景材料的每一句话,每个用词均是为提问、分析和解答埋下伏笔设定条件的。因此,解答和分析要充分利用背景材料所设定的各项条件。

  建议大家将背景仔细阅读两遍以上,理清背景材料中的各种关系和相关条件,看清楚问题的内容,审题时要理解问题的含义和考核内容,弄清背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等各种关系和相关性内容,以防答题出现漏项、判断失误、答非所问等情况。

  (4)分层次解答:充分利用背景材料中的条件,确定解答该问题所需运用的知识内容,结合背景材料,分层次地解答问题。

  要注意问题的问法,问什么回答什么,不要“画蛇添足”。比如,提问“某某事件是否正确?说明理由,并写出正确的做法”。那么我们在答题时应首先回答“正确或不正确”,再回答“理由或原因”,最后把“正确的做法”写出来,答题要严谨,层次清晰,内容完整。

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