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2014年计算机二级考试Access最后通关卷(3)

“2014年计算机二级考试Access最后通关卷”提供给各位考生备考,预祝大家取得好成绩。
第 1 页:单选题
第 5 页:操作题
第 6 页:参考答案

  (2I)C)【解析】本题考查查询设计视图的知识。查询的设计视图分为上下两部分,上半部分为字段列表,下半部分为设计网格。其中的设计网格中有若干行,其中常用的有:“字段”表示可以在此添加或输入字段名:“表”表示字段所在的表或查询的名称;“总计”用于确定字段在查询中的运算方法;“排序”用于选择查询所采用的常用方法;“准则”用于输入一个准则来限定记录的选择。

  (22)D)【解析】本题考查交叉表查询的知识。所谓交叉表查询t就是将来源于某个表中的字段进行分组,一组列在数据表的左侧,一组列在数据表的上部,然后在数据表行与列的交叉处显示表…t某个字段的各种计算值。它可以将数据分为两组显示,一组显示在数据表的左边,而另一组显示在数据表的上方,这两组数据邵作为数据的分类依据;左边和上面的数据在表中的交叉点可以对表中另外一组数据进行求总和、求平均值的运算。

  (23)B)【解析】本题考查SQL中查询语句的知识。在SQL拘查询语句中,Select子句用于指定最后结果中的字段,Where子句用于指定查询条件,只有满足条件豹元组才会出现在结果中。对于本题来说,由于Select于句后面是Stttdent.Shame,故此查询结果只有学生姓名;Where子句中首先将Student.Sn0和SC.Sno相等的筛选出来,是为两表连接;并且条件sC.Cno-Cl’限定了选修的课程号为Ct。

  (24)B)【解析】本题考查面向对象的知识。在面向对象的开发环境中,对象具有三要素:属性、事件和方法。属性是对象的静态特性,一般用来描述对象的静态特征;事件是可以被对象识别或接受的动作;方法是对象可以执行的活动。

  (25)B)【解析】本题考查控件来源的知识。Access中的窗体中有一些控件可以与表或查询中的字段相绑定,这时候就需要设置这些控件的数据来源。未绑定对象框可以显示Excel L作表、 Word文档等没有与数据库连接的对象:绑定对象框的来源可以是 OLE对象字段;而文本框和组合格的控件来源町以是表或A询的字段,或者取自固定内存的数据。

  (26)B)【解析】本题考查控件基本属性的知识。Width代表宽度,Height代表高度,Top是控件到窗体上边的距离,Leit是控件到窗体左边的距离。用左翅距和上边距来描述控件的位置,宽度和高度来描述控件的大小。

  (27)D)【解析】本题,.查查询条件准则的知识。在本题中要求查找包含“等级考试”的图书,由于是模糊查询,所以应该使用关键词“Like”;另外在“等级考试”的前后都加上“”’,代表要查找的是“等级考试”前面后面仃多个或0个字符的数据,也就是图书名称中包含“等级考试”的图书。

  (28)A)【解析】本题考查报表的知识。撤表贝崩处于报表的开始位置,一般用其来显示报表的标题、图形或者说明性文字g报表页脚处于报表的结束位置,一般用来显示撤表的汇总说明:页面页眉处于每页的”始位置,一般用来显示报表中的字段名称或记录的分组名称;页面页脚处于每页的结束位置.一般用来显示本页的汇总说明。组页眉处于组的开始位置,一般用来显示某个组的分组依据;组页脚处于组的结束位置.一般用来显示组的汇总信息。由于本题要求统计某个组的汇总信息数据,故此应该放在组页脚。(29)D)【解析】本题考查数据访问页的知识。数据访问页是用户通过|nte"rnet进行数据交互的数据库对象,可以用来发布数据库中任何保存的数据。

  (30)D)【解析】本题、,查数据访问页的知识。数据访问页是用户通过Intemet进行数据交互的数据库对象。町以用来发布数据库中任何保存的数据。

  (31)B)【解析】本题考查宏操作的知识。RunSQL用于执行指定的SQL语句,RunApp用于执行指定的外部应用程序, Requery用于刷新控件数据.Resture则用于将最大化或最小化窗口恢复至原始大小。

  (32)B)【解析】本题考查宏与宏组的知识。宏是由个或多个操作组成,也町以由宏组组成;创建宏可以用来执行某个特定的操作,创建宏组则是用来执行一系列操作;运行宏组时, Access会从第一个操作起执行每个宏。蚤至它遇到StopMacr0操作、其他宏组名或已完成所有操作才会中由:宏有多种运行方式,可以直接运行宏,可以运行宏组里的宏,还可以为窗体或报表以及其上的控件的事件响应而运行宏。

  (33)c)【解析】本题考查宏操作的知识。Access中提使了50多个可选的宏操作命令,常用的打开操作有:OpenForm用亍打开窗体,openQuery用于打开查询,OpenTable用于打开一个表, OpenReport则用于打开报表。0penWindow不是合法的宏操作。

  (34)C)【解析】本题考查VBA中运算符的知识。在VB,a中的运算符都具有兑优先级,最基本就是算术运算符>连接运算符:

  比较运算符>逻辑运算符,在各个种类的运算符中还有不同的优先级,比如在算术运算中乘方的优先级就高于乘法和除法运算,同级髑医算由左至右顺序执行,所以本题中的分母需要用括号括起来。

  (35)A)【解析】本题考查循环的知识。VBA共支持3种循环,分别是For…Next循环、While…Wend循环和D0…Loop循环。其中For…Next循环用于循环次数已知的情况,也经常用来为数组元素顺序赋值。

  (36)c)【解析】本题考查VBA中数组的知识。数组变量由变量名和数组下标构成,通常使用Dim语句来定义数组。其格式为:

  Dim数组名(『下标F限tO]下标上限)As数据类型

  其中下标下限缺省为0。数组中的元素个数即为:下标上限一下标下限+1。

  (37)C)【解析】本题考查VBA中循环结构的知识。这类问题需要分析出每一次循环所做的操作。第一次循环时,i=1,n=0,:=0/1,所以累加上去的是0/1:第二次循环时,i=2,n=1,x=1/2,行以累加上去的是1/2;第三次循环时,i=3,n=2,x=2/3,所以累册上去的是2/3循环5次后累加的应该是0/1+1/2+2/3+3/4+415。(38)C)【解析】本题考查VBA的知识。在模块中使用/BA代码来创建用户自定义函数和子过程是模块设计的主要内容,/BA代码还可以进行复杂错误处理,但是一般来说,打开表、查询、窗体和报表等工作不使用VBA代码,而使用宏来完成。

  (39)D)【解析】本题考查记录类型和数组的知识。在 CBA中,可以使用Type关键字来定义记录类型,定义好记录类型之后,就可以声明记录裂变量。要想引用记录变量中的成员必须使用运算符,格式为:变量名.成员名。当某个成员是数组的时候,对数组元素的访问要遵循数组元素的访问原则:即数组名(下标)。

  (40)A)【解析】本题考查VBA中参数传递的知识。在 CBA的过程调用时,参数有两种传递方式:传址传递和传值传递。如果在过程声明时形参用ByVal声明,说明此参数为传值调用,此时形参的变化不会返回到实参;若用ByRef声明,说明此参数为传址调用,此时形参的变化将会返回到实参:没有说明传递类型。则吠认为传址传递。由于本题要求可以返回两个变量的结果,所以应该使用传址调用,不能出现传值调用,也就是不能出现使用ByV目d声明的形参。

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