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2016年计算机二级考试Access备考基础习题(1)

考试吧整理“2016年计算机二级考试Access备考基础习题(1)”供考生参考。更多计算机等级考试相关信息请关注考试吧计算机等级考试网。

  点击查看:2016年计算机二级考试Access备考基础习题汇总

  1[简答题]在考生文件夹下有一个数据库文件“samp3.accdb”,其中存在已经设计好的表对象“tEmployee”和查询对象“qEm.ployee”,同时还设计出以“qEmployee”为数据源的报表对象“rEmployee”。请在此基础上按照以下要求补充报表设计。

  (1)在报表的报表页眉节区中添加一个标签控件,标题为“职员基本信息表”,并命名为“bTitle”。

  (2)将报表主体节区中名为“tDate”的文本框显示内容

  设置为“聘用时间”字段值。

  (3)在报表的页面页脚节区添加一个计算控件,以输出页码。计算控件放置在距上边0.25厘米、距左侧l4厘米的位置,并命名为“tPage”。规定页码显示格式为“当前页/总页数”,如1/20、2/20、…、20/20等。

  注意:不能修改数据库中的表对象“tEmployee”和查询对象“qEmployee”;不能修改报表对象“rEmployee”中未涉及的控件和属性。

  参考解析:

  【考点分析】本题考点:报表中添加标签计算控件及其属性的设置。

  【解题思路】第1、3小题在报表的设计视图添加控件,并通过右击控件从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,设置属性;第2小题直接右击控件,从弹出的快捷菜单中选择“属陛”命令,设置属性。

  (1)【操作步骤】

  步骤1:选择“报表”对象,右键单击“rEmployee”,从弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。

  步骤2:选择“报表设计工具”的“设计”选项卡“控件”组中的“标签”控件,单击报表页眉处,然后输入“职工基本信息表”,单击窗体任一点,如图3.245所示。

  

  步骤3:右键单击“职工基本信息表”标签,从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,在“名称”行输入“bTitle”,如图3.246所示。

  

  (2)【操作步骤】

  步骤1:右键单击报表主体节区任一点,从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,在“名称”行下拉列表中选择“tDate”。

  步骤2:在“控件来源”行下拉列表中选择“聘用时间”,如图3.247所示。

  (3)【操作步骤】

  步骤1:选择“设计”选项卡“控件”组中的“文本框”控件,单击报表页面页脚节区任一点,出现“Text”和“未绑定”两个文本框,选中“Text”文本框,按Del键将“Text”文本框删除。

  步骤2:右键单击“未绑定”文本框,从弹出的快捷菜珲中选择“属性”命令,弹出属性对话框。选择“全部”选项卡在“名称”行输入“tPage”,分别在“上边距”和“左”行输入“0.25cm”和“14cm”。在“控件来源”行输入“=[Page]&”/”&[Pages]”,如图3.248所示。关闭属性表。

  

  步骤3:按Ctrl+S保存修改。关闭设计视图。

  【易错提示】设置文本框控件来源要选择正确的字段名。

  2[简答题]

  在考生文件夹下有一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计好了表对象“tAddr”和“tUser”,同时还设计出窗体对象“fEdit”和“fEuser”。请在此基础上按以下要求补充“fEdit”窗体的设计。

  (1)将窗体中名称为“Lremark”的标签控件上的文字颜色改为“蓝色”(蓝色代码为#0072BC)、字体粗细改为“加粗”。

  (2)将窗体标题设置为“显示/修改用户口令”。

  (3)将窗体边框改为“细边框”样式,取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选择器、导航按钮和分隔线;保留窗体的关闭按钮。

  (4)将窗体中“退出”命令按钮(名称为“cmdquit”)上的文字颜色改为棕色(棕色代码为128)、字体粗细改为“加粗”,并在文字下方加下划线。

  (5)在窗体中还有“修改”和“保存”两个命令按钮,名称分别为“CrndEdit”和“CmdSave”。其中“保存”命令按钮在初始状态为不可用,当单击“修改”按钮后,“保存”按钮变为可用,同时在窗体的左侧显示出相应的信息和可修改的信息。.如果在“口令”文本框中输入的内容与在“确认口令”文本框申输入的内容不相符,当单击“保存”按钮后,屏幕上应弹出如图2.3所示的提示框。现已编写了部分VBA代码,请按照VBA代码中的指示将代码补充完整。

  

  要求:修改后运行该窗体,并查看修改结果。

  注意:不要修改窗体对象“fEdit”和“fEuser”中未涉及的

  控件、属性;不要修改表对象“tAddr”和“tUser”。

  程序代码只能在“*****Add*****”与“*****Add*****”之间的空行内补充一行语句,完成设计,不允许增删和修改其他位置已存在的语句。

  参考解析:

  【考点分析】本题考点:窗体中标签、命令按钮控件和窗体属性的设置等。

  【解题思路】第1、2、3、4小题在窗体设计视图中通过用鼠标右键单击该控件,从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,设置属性;第5小题直接用右键单击控件,从弹出的快捷菜单中选择“事件生成器”命令,在弹出的对话框中选择“代码生成器”,进入编程环境,输入代码。

  

  (1)【操作步骤】

  步骤1:选择“窗体”对象,右键单击“fEdit”,从弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。

  步骤2:右键单击窗体任一点,从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,打开属性表,在“所选内容的类型:标签”右侧下拉列表中选择“Lremark”,在“格式”选项卡的“前景色”行输入“#0072BC”(蓝色),在“字体粗细”行下拉列表中选择“加粗”,如图3.261所示。关闭属性表。

  

  (2)【操作步骤】

  步骤1:右键单击“窗体选择器”,从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令。

  步骤2:在“格式”选项卡的“标题”行输入“显示/修改用户口令”,如图3.262所示。

  

  (3)【操作步骤】

  步骤1:在“边框样式”行下拉列表中选择“细边框”。

  步骤2:分别选择“滚动条”、“记录选择器”、“导航按钮”和“分隔线”行下拉列表中的“两者均无”或“否”。

  步骤3:在“关闭按钮”行下拉列表中选择“是”,关闭属性表。如图3.263所示。

  

  (4)【操作步骤】

  步骤1:右键单击命令按钮“退出”,从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令。

  步骤2:在“格式”选项卡的“前景色”行输入“128”(软件自动显示为l6进制#800000),分别在“字体粗细”和“下划线”行下拉列表中选择“加粗”和“是”,如图3.264所示,关闭属性表。

  

  (5)【操作步骤】

  步骤1:在设计视图中右键单击命令按钮“修改”,从弹出的快捷菜单中选择“事件生成器”命令,在弹出的“选择生成器”对话框中选择“代码生成器”,进入编程环境,在空行内输入以下代码:

  

  如图3.265所示。

  

  步骤2:关闭界面,按Ctrl+s保存修改,关闭设计视图。

  【易错提示】设置代码时要注意所用函数。

  3[单选题] 图书表中有“出版日期”字段,若需查询出版日期在1990年到l999年出版物,正确的表达式是( )。

  A.Like”1997/*/*”

  B.Between#1997/l/1#and#1997/12/31#

  C.In(”1997/*/*”)

  D.Like#1999/*/*#

  参考答案:A

  参考解析:在Access数据库中查找数据时,可以利用通配符和LIKE运算符一起使用,用于查找指定文本字段。通配符“*”表示与任意个数的字符匹配;“?”表示与任意单个字符匹配。因此“Like”1997/*/*””可以查询日期在1990年到l999年的记录。因此选项A正确。

  4[单选题]在Access中为窗体上的控件设置Tab键的顺序,应选择“属性”对话框的( )。

  A.“格式”选项卡B.“数据”选项卡C.“事件”选项卡D.“其他”选项卡

  参考答案:D

  参考解析:在ACCess中为窗体上的控件设置Tab键的顺序,应选择“属性”对话框的“其他”选项卡中的“Tab键索引”选项进行设置,故答案为D。

  点击查看试题笔记(4)5[单选题] 下列变量名中,合法的是( )。

  A.4AB.A-1C.ABCj D.private

  参考答案:C

  参考解析:VBA中根据变量名命名规则,变量名由英文字母开头,变量命名不能包含有空格或除了下划线字符(一)外的其他的标点符号,长度不能超过255个字符,不能使用VBA的关键字。

  6[单选题] 将项目添加到List控件中的方法是( )。

  A.ListB.ListCountC.Move D.AddItem

  参考答案:D

  参考解析:List控件即列表框控件,列表框控件的项目添加方法是Addltem,使用格式为:控件名称.AddItem(字符串)。

  7[单选题] 以下关于切换面板的叙述中,错误的是( )。

  A.切换面板页是由多个切换面板项组成

  B.单击切换面板项可以实现指定的操作

  C.一般情况下默认的功能区中一定有“切换面板管理器”命令按钮

  D.默认的切换面板页是启动切换面板窗体时最先打开的切换面板页

  参考答案:C

  参考解析:本题考查切换面板。在默认情况下,Access 2010并未将“切换面板管理器”工具放在功能区中。因此使用前要先将其添加到功能区中。题目要求选择错误的选项。故选择C选项。

  8[单选题] 下面可以作为软件需求分析工具的是( )。

  A.包图B.程序流程图C.PAD图D.数据流程图(DFD图)

  参考答案:D

  参考解析:需求分析方法可以分为结构化分析方法和面向对象的分析方法,结构化分析工具包括:数据流图(DFD)、数据字典(DD)、结构化英语、判定表和判定树等。选项B中的程序流程图和选项C中的PAD图是过程设计工具,选项A中的包图用于UML面向对象建模。故选D选项。

  9[单选题] 在SQL查询中”GROUP BY”的含义是(  )。

  A.选择行条件B.对查询进行排序C.选择列字段D.对查询进行分组

  参考答案:D

  参考解析:在SQL查询中“GROUP BY”的含义是将查询的结果按列进行分组,可以使用合计函数,故选项D为正确答案。

  10[单选题] 在数据表视图中,不能进行的操作是( )。

  A.删除一条记录

  B.修改字段的类型

  C.删除一个字段

  D.修改字段的名称

  参考答案:B

  参考解析:数据表视图和设计视图是创建和维护表过程中非常重要的两个视图。在数据表视图中,主要进行数据的录入操作,也可以重命名字段,但不能修改字段属性。答案为B。

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